2015年德育工作计划

2015年德育工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕“职业素养优、职业技能优”的学生培养目标,坚持以《中等职业学校德育大纲》为指导,结合我院德育工作实际,坚持德育为首、育人为先的原则,优化德育过程,加强德育队伍建设、制度建设、班级建设和德育阵地建设;以“文明礼貌教育”为基础,以感恩教育、法制教育和诚信教育为重点,切实抓好“养成教育”;以企业需求和学生发展为宗旨,突出职业素养教育。   

二、工作目标

   1、加强入学教育工作,把安全教育、法制教育、纪律教育常规化,确保全年不发生重大的安全事故和违纪案件,学生违法犯罪率为零;

2、大力开展文明礼貌教育,规范仪容仪表和日常行为,强化学生文明习惯的养成,提高文明素养;

3、建立心理健康教育机制,多形式加强学生心理健康教育;

4、积极开展丰富多彩的校园文化活动,加强校园文化建设;

  5、加强师德师风建设、班级建设、德育阵地建设和德育网络建设,营造和谐的育人环境;

6、继续推进全员德育工作,牢固树立“人人是德育工作者”的教育思想,提高育人实效;

7、加强班主任培训和管理,进一步提高德育队伍素质;

8、加强学生会的工作,强化学生干部的培训,提高学生自主教育能力;

9、加强德育科研工作,做好德育课题研究。

三、工作措施:

(一)进一步完善德育工作制度,健全德育网络。

1、进一步优化完善学生工作制度,切实发挥制度的导向作用,保证各项德育工作落到实处。

2、合理建构德育工作机制,实现三级德育工作机制有效运转。一级德育工作机制以学院领导、中层干部联系班级制度为依托,形成“全员育人”的德育氛围;二级德育工作机制以班主任为班级管理第一责任人,建设以学生处、各系部、班主任、任课教师为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展;三级德育工作机制以学生会――班委会――各班学生为主体的“学生自我教育主线”,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。

(二)加强德育队伍建设。

本学年我们着重抓好四项工作:一是搞好班主任的培训工作。规范常规,每月召开一次班主任工作交流会议;立足校本,全年召开一次全院班主任经验交流培训活动;放眼全国,认真学习其他学校和全国优秀班主任的工作经验,拓宽视野,分期分批推荐不少于10人次班主任外出参加班主任培训。二是强化优秀班主任和新进年轻教师“结对帮扶”工作,让年轻教师尽快熟悉了解德育工作流程,提高教育水平,为班主任队伍储备新鲜力量。三是号召班主任积极开展党的群众路线教育实践活动,主动联系家长及时与家长交流教育孩子的办法,充分发挥“家校联动”的教育功能。四是以文体活动、团队拓展活动为载体,激发班主任群体的团体合作精神和营造积极向上的德育氛围。

 (三)加强常规工作管理。

1、加强班级管理。认真落实《华东石油技师学院文明班级百分竞赛评分细则》,加强学生会和相关考评人员在考核中的检查力度和责任感,协调好与考核对象的关系,充分发挥常规考评的监督作用和育人功能。

2、加强卫生管理。坚持每周三大扫除制度,积极开展文明教室、文明寝室、内务标兵评选活动,培养学生良好的卫生习惯,共同营造优美的校园环境。

3、加强宿舍管理。不断提高寝室管理员的工作水平,加强寝室巡查,严格查铺制度,班级问题每天通报并及时解决。做好寝室内的安全保卫工作,杜绝男女生互窜寝室、校外人员混入寝室。

(四)积极推进德育系列化活动。

1、以“弟子规”教育为主线,加强学生行为习惯和道德品质教育。《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为守则规范。今年,我们将通过读、写、看、讲、唱、赛等形式,把弟子规的学习落到实处。

2、以“爱运动,爱生活”为主线,对学生进行人生观教育。今年有计划、有步骤地加强篮球、乒乓球等竞技体育团队建设,让运动场响起整齐的步伐声,嘹亮的口号声。

3、以“健康成长”为主线,加强学生心理健康教育。针对学生心理实际和不同阶段的心理特点,开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,实施发展性和预防性心理健康教育。 

(五)立足课堂,加强课堂教学主渠道建设。

充分挖掘利用各门课程的德育因素,从教学实际出发,将学生思想道德教育、礼仪教育和心理健康教育贯穿和渗透在课堂教学中;在实习、实训和各种教育教学实践活动中,对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育;根据学生实际,科学合理设置德育课程,及时总结和交流德育课程教学经验与成果,促进教学质量的提高。

(六)加强法制教育工作,提高学生遵纪守法意识。

认真研究探索法制教育的有效方法,不断增强学生的法制意识,提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。结合社会、职业和岗位对法律知识的有关要求,有针对性地采取多种形式开展法制教育活动,逐步实现法制教育规范化、系列化、科学化。

(七)以科研为指导促进德育改革,提高德育工作的科学性。

  本学年我们将以“抓实德育、改进与创新德育工作方式”为主题,围绕“不良行为学生的教育与转化”、“落实全员育人的有效途径”、“师生关系建立的途径与方法”等内容,加强对学生状况的调查、分析、研究、反馈、评价,不断实践、坚持反思、深入研究、认真总结,提高德育工作的科研意识和德育科研的实效性。

 

 

 

                                                               华东石油技师学院德育办公室

                                                            二0一五年四月八日

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