华东石油技师学院教师工作条例

华东石油技师学院

教师工作条例

1、目的

保证教师在理论课教学中能够认真履行职责,确保教学秩序的稳定、有序进行。

2、适用范围

适用于全院理论课教学专(兼)职教师。

3、要求和方法

3.1  教师必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,忠诚职业教育事业,热爱学生,有强烈的事业心和社会责任感。能以公民道德规范和准则要求自己,具有高尚的师德,善于做学生思想工作,为人师表。

3.2  教师的基本职责是向学生传授知识,发展学生的智力,培养学生的技能,进行职业思想和职业道德的教育。

3.3  理论教师应具有大学本科及以上学历,其中,专业基础课教师还应具备五级(初级)及以上职业资格,专业理论课教师还应具备四级(中级)及以上职业资格;生产实习指导教师应具备大专或高级技校以上学历和本专业(工种)三级(高级)及以上的职业资格。对尚不具备相应学历和职业资格的教师,院校应作出规划,创造条件,组织他们参加多种形式的进修与培训,在较短时间内限期达到规定学历和职业资格要求。非师范类毕业的教师必须参加国家教师资格考试,取得教师资格证书。

3.4  教师应具有教育学、心理学、管理学的基本理论知识,掌握教学技能,能运用现代教育技术;应了解有关专业(工种)的培养目标,了解行业、企业、专业发展态势,明确所任课程在教学计划中的地位和作用,熟悉教学大纲和教材体系,了解相关课程的先行、并行及后继关系;具备教学研究的能力。

3.5  了解行业、企业、专业发展态势,明确所任课程在教学计划中的地位和作用,熟悉教学大纲和教材体系,了解相关课程的先行、并行及后继关系;具备教学研究的能力,按课程《教学大纲》要求组织教学。

3.6  任课教师在教学中要遵循教书育人,管教管导的原则,把思想政治教育、职业道德教育渗透于教学全过程。

3.7  任课教师必须认真备课,钻研教材。对所任班级的学生充分了解,做到因材施教。

3.8  教师经过备课,以课时为单位设计编写具体的教学方案,即教案。教案也称课时计划,是上课的重要依据。教案包括首页、教学过程设计两部分。理论课每两学时编写一份教案,实习课和一体化课每个课日编写一份教案。教师不能无教案或沿用旧教授上课,备课笔记应不断更新、补充。

3.9  任课教师应认真讲课,严格按学期授课计划和教案组织教学活动,注意教学方法的灵活应用,充分利用教学设施,加强直观教学,运用现代教育技术、多媒体课件进行直观教学,力求条理清晰,概念明确,重点突出,语言生动,内容正确,努力提高教学质量。

3.10  教师在教学过程中,应尽量使授课进度计划、教案、教学日志三者统一,其偏差不超过6学时。

3.11  任课教师应认真布置作业,及时批改并记录。作业应紧扣教学内容的重点、难点,做到适量、适度,并能及时进行讲评。

3.12 任课教师应认真履行课外辅导,根据所任班级学习的实际情况,采用集中辅导和个别辅导的形式,提高教学质量。参加晚自习辅导按《晚自习辅导要求》执行。

3.13 任课教师在教学过程中,应重视教学效果检查,包括单元测验、期中、期末考试等。详细要求见《服务效果监测程序》。

3.14教师应完成规定的教学工作量,教师周授课时数一般为l214课时。在每周14学时之内,任课教师应无条件服从教务处的安排。

3.15  教师应遵守学院的各项规章制度和《技工院校教师行为规范》,服从分配,积极参加各项集体活动(政治活动、劳动和教研活动)。无故缺席按旷工处理。

3.16  任课教师应严格执行教学规范,不迟到、早退,不私自停课、调课和上课不在场等,一经发现按教学事故论处。

3.17  教师应重视业务理论知识的学习,认真学习专业知识和教育理论知识,开展教学研究,努力提高自身的业务水平。每年应撰写12篇具有一定质量的论文。每学期至少听10学时的课,并作好记录。

3.18  教师应积极承担班主任工作,参与学生思想政治工作,寓教育与教学之中,做到教书育人。

3.19  新教师开课前应由教务处组织岗前培训,进行试讲,合格后方能担任教学工作,并填写《新课教师试讲评议表》。对新教师实行《指导教师制度》,新教师应做到一年教学常规入门,二年课堂教学过关,三年教学能力达标。

3.20 教师应认真学习教育学、心理学、管理学等课程,通过普通话能力测试,掌握教学技能,能运用现代教育技术,并取得相应的教师资格证书。

3.21 教师继续教育时间每学年不少于两周。专业课教师必须参加生产实践,每人每两年不少于二个月,其中下企业实习不少于一个月,并按要求提交实习报告或总结。学院将专业课教师下企业实习成效作为全面考核教师内容之一,作为专业技术职务和职业资格晋升的必备条件之一。

 

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